EPISTEMOLOGIA - LECCIÓN EVALUATIVA
René Descartes ha propuesto un método para el conocimiento de la realidad, este pensador tiene como principio las ideas innatas, y que el conocimiento es valido solo hasta llegar a las ideas claras y distintas.
Cual
de los siguientes es el postulado que afirma el método en Descartes.
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una respuesta.
a. Duda Metódica. Dudo luego existo. Respuesta Correcta
b. Certeza Absoluta. Afirmo luego
pienso.
c. Empirismo Ingles. Solo existe lo que
pasa por lo sentidos
d. Materialismo histórico. La materia
esta en evolución.
Correcto
Puntos para este envío: 3/3.
Pregunta 2.
¿Qué
es el empirismo?
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una respuesta.
a. Es la corriente de pensamiento que
parte de la idea de un Dios creador que nos dotó de ideas innatas.
b. Es la corriente que afirma que no hay
conocimiento en ninguna esfera del ser humano.
c. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo está en la experiencia. Respuesta Correcta
d. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo está en el mundo de la razón.
Pregunta 3.
Señale
los que considere son filosfos de Grecia que contribuyeron al desarrollo del
pensamiento
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una respuesta.
a. Aristoteles, Platón, Marx.
b. Tales de Mileto, Aristóteles,
Socrates.
c. Kant, Socrates y Mileto
d. Hegel, Anaximandro, Aristoteles.
Correcto
Puntos
para este envío: 4/4.
Pregunta 4.
Hacia
el siglo IV y III a.C. se fue desarrollando un fenómeno revolucionario que hoy
se conoce con el nombre de filosofía, cuya aparición fue, ante todo, un proceso
paulatino sobre el cual no se tienen datos exactos, pero del que se sabe, con
todo, que fue fruto de circunstancias culturales, sociales, políticas y
geográficas que marcaron las prácticas comunicativas vigentes, desplazándolas a
lo escrito. La lenta pero continua indagación por el origen del cosmos, fue
convirtiéndose en una búsqueda de conceptos universales, explicaciones
“objetivas” de la realidad, pero sobre todo, explicaciones aisladas de la
experiencia sensible, que trajeron consigo, de manera necesaria, la escritura
como medio para su propia producción y difusión. Este hecho no sólo constituyó
una fuerte confrontación para la sociedad tradicional en torno a sus creencias
míticas (religiosas), sino que generó un fuerte impacto y cuestionamiento de
las técnicas poéticas que la sociedad tenía para expresarse en términos
culturales y para auto reproducirse intentando garantizar su supervivencia en el
tiempo.
De
acuerdo al texto anterior ¿cual fue una de las primeras indagaciones que se
planteó el ser humano, que lo llevaron a construir un complejo conceptual que
se conoce como filosofia?
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una respuesta.
a. Los sueños de los hombres, en tanto
pensamiento.
b. la busqueda de la inmortalidad
c. La creación del mundo y la fe en
Dios.
d. El Universo, el cosmos como ese espacio
en el que la existencia es posible
Correcto
Puntos
para este envío: 4/4.
Pregunta 5.
La
corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un método
¿Cuál es el método propuesto por los positivistas?
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una respuesta.
a. Las Ciencias Sociales tiene un método
particular, que le es propio, de investigación
b. . Las Ciencias Sociales no tienen un
método de investigación, pues no son ciencia
c. Las ciencias Sociales se han
desarrollado desde los griegos sin ningún método.
d. Las Ciencias Sociales deben utilizar el mismo método de las ciencias naturales Respuesta Correcta
El gran aporte propuesto por los positivistas es la utiulización del metodo cientifico
de investigacióna las ciencias sociales.
Correcto
Puntos
para este envío: 4/4.
Pregunta 6.
de
acuerdo con la lectura complementaria a esta lección, cuando la autora plantea
que la difusión social de la ciencia y la tecnología es un tema recurrente en
diferentes foros de política educativa, así como en foros científicos.
Esta
evidenciando que la discusión se da en el nivel de
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una respuesta.
a. Gobernanza, ciencia y ética
b. Peligros del desarrollo tecnológico
c. Solicitud de laboratorios científicos
d. Presupuesto para ciencia
Correcto
Puntos
para este envío: 4/4.
Pregunta 7.
A
que hace referencia el término "presocratico"
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una respuesta.
a. Pensadores que se iniciaron en la
escuela de Socrates.
b. Pensadores que plantea que Socrates
no es filosofo.
c. Pensadores que tiene como referencia a Socrates.
Un ejemplo son los naturalistas que vivieron antes que socrátes, tomando como referencia Grecia y su filosofía
d. Pensadores que se dieron antes de
Socrates.
Pregunta 8.
La
Ciencias Sociales han tenido un desarrollo desigual al de la ciencias
naturales, la Sociología es la disciplina que inaugura como tal a las Ciencias
Sociales pues es la que funda los estudios sistemáticos de la sociedad
utilizando un método conocido como positivista.
¿En
que consintió el positivismo?
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una respuesta.
a. El las Ciencias Sociales el
positivismo hace referencia a la actitud, el método es ver el mundo como
posible.
b. A la diferencia que hay entre el
conocimiento animal que es negativo, frente al humano que es positivo
c. Que para entender al mundo hay que
usar métodos que muestren al ser humano como digno de ser
d. La utilización del método científico, el de la Ciencias Naturales, pare estudiar los fenómenos sociales Respuesta Correcta
Pregunta 9.
A
que hace referencia el término "presocratico"
Seleccione
una respuesta.
a. Pensadores que plantea que Socrates
no es filosofo.
b. Pensadores que tiene como referencia
a Socrates.
c. Pensadores que se dieron antes de Socrates. Respuesta Correcta
d. Pensadores que se iniciaron en la
escuela de Socrates.
Pregunta 10.
Según
Tales de Mileto, el “Arjé” del universo es el agua porque.
Escoja
la razón de esta afirmación La razón que argumenta es la siguiente:
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una respuesta.
a. Las cosas tienen algo húmedo como
alimento, y las semillas de las que crecen las plantas en las que se engendran
los alimentos, es la húmeda.
b. El agua como principio es un error,
pues el agua no genera sino muerte.
c. Las cosas son secas y en presencia
del agua se mueren y así se da paso a una nueva vida en el universo.
Pregunta 11
Como
conclusión el autor propone el concepto de ciencia ratificando que esta es:
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una respuesta.
a. Un asunto de científicos
b. Opuesta a la religión
c. El único conocimiento verdadero
d. El convencimiento de la ignorancia de los expertos Respuesta Correcta
Correcto
Puntos
para este envío: 1/1.
Pregunta 12.
La
epistemología, entendida como teoria del conocimiento científico, hace un
recorrido histórico por el pensamiento científico, sus escuelas y
representantes, cuál es la finalidad de estos aprendizajes para estudiantes de
diferentes programas
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una respuesta.
a. Reflexionar sobre el conocimiento científico independientemene de las disicplinas Respuesta Correcta
conocer la historia del pensamiento cientifico, permite reflexionar sobre
asuntos actuales de la ciencia y aplicarlos a la disicplina correspondiente.
b. Tener nociones de historia y
filosofía como cultura general
c. Preparar a los estudiantes para ser
científicos
d. Ratificar a la ciencia como la que
ocasiona los mayores problemas a la humanidad
Correcto
Puntos
para este envío: 1/1.
Pregunta 13.
El
profesor recuerda una conversación con su padre: “Mira ese pájaro es un tordo
carmelito: en Alemania lo llaman zanffugel y en china chung ling, y aun cuando
sepas todos estos nombres no sabes nada del animal, solo sabes algo sobre la
gente que lo llama así”.
El
objetivo de esta reflexión es diferenciar
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una respuesta.
a. No plantea ninguna diferenciación
b. Las culturas de cada país
c. Lo que son las cosas y el nombre que
tienen
d. Paises y costumbres
Correcto
Puntos
para este envío: 1/1.
Pregunta 14.
Puntos:
1
Una
de las cosas más importantes que la ciencia nos enseña según el autor es
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una respuesta.
a. El valor del pensamiento racional y
la importancia de la libertad de pensamiento
b. Saber de todo un poco y no
especializarnos
c. Aceptar las verdades que la historia
nos ha dado
d. No dudar cuando se trata de la
ciencia
Correcto
Puntos
para este envío: 1/1.
Pregunta 15.
El
recorrido que este curso hace en la unidad 1, por las diferentes escuelas del
pensamiento que han influenciado el desarrollo de la Humanidad, propone la
siguiente ruta:
a. India - China Contemporánea
b. Estados Unidos - América Latina
c. Grecia Antigua - Egipto
d. Grecia antigua - Mundo contemporánea
Pregunta 16.
Puntos: 1 Al afirmar que la epistemología es una reflexión de segundo orden, y que se dedica a entender el “cómo se da el proceso de pensamiento científico”.
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una respuesta.
a. La epistemología es una ciencia menor
y por lo tanto no se le ha dado importancia a lo largo de la historia.
b. La epistemología no es una ciencia
por ello el nivel que ocupa es el segundo pues carece de importancia.
c. La epistemología no busca entender la
realidad sino que indaga sobre el carácter científico de las distintas ciencias
d. La epistemología esta por encima de todas a ciencias ya que su objeto es la búsqueda de la verdad.
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