EPISTEMOLOGIA - LECCIÓN EVALUATIVA

René Descartes ha propuesto un método para el conocimiento de la realidad, este pensador tiene como principio las ideas innatas, y que el conocimiento es valido solo hasta llegar a las ideas claras y distintas.

 

Cual de los siguientes es el postulado que afirma el método en Descartes.

 

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        a. Duda Metódica. Dudo luego existo.    Respuesta Correcta

        b. Certeza Absoluta. Afirmo luego pienso.     

        c. Empirismo Ingles. Solo existe lo que pasa por lo sentidos    

        d. Materialismo histórico. La materia esta en evolución.  

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Puntos para este envío: 3/3.

 

Pregunta 2.

 

¿Qué es el empirismo?

 

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        a. Es la corriente de pensamiento que parte de la idea de un Dios creador que nos dotó de ideas innatas.   

        b. Es la corriente que afirma que no hay conocimiento en ninguna esfera del ser humano.   

        c. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo está en la experiencia.   Respuesta Correcta   

        d. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo está en el mundo de la razón.  

 

Pregunta 3.

 

Señale los que considere son filosfos de Grecia que contribuyeron al desarrollo del pensamiento

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        a. Aristoteles, Platón, Marx.

        b. Tales de Mileto, Aristóteles, Socrates. Respuesta Correcta

        c. Kant, Socrates y Mileto   

        d. Hegel, Anaximandro, Aristoteles.      

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Puntos para este envío: 4/4.

 

Pregunta  4.

 

Hacia el siglo IV y III a.C. se fue desarrollando un fenómeno revolucionario que hoy se conoce con el nombre de filosofía, cuya aparición fue, ante todo, un proceso paulatino sobre el cual no se tienen datos exactos, pero del que se sabe, con todo, que fue fruto de circunstancias culturales, sociales, políticas y geográficas que marcaron las prácticas comunicativas vigentes, desplazándolas a lo escrito. La lenta pero continua indagación por el origen del cosmos, fue convirtiéndose en una búsqueda de conceptos universales, explicaciones “objetivas” de la realidad, pero sobre todo, explicaciones aisladas de la experiencia sensible, que trajeron consigo, de manera necesaria, la escritura como medio para su propia producción y difusión. Este hecho no sólo constituyó una fuerte confrontación para la sociedad tradicional en torno a sus creencias míticas (religiosas), sino que generó un fuerte impacto y cuestionamiento de las técnicas poéticas que la sociedad tenía para expresarse en términos culturales y para auto reproducirse intentando garantizar su supervivencia en el tiempo.

 

De acuerdo al texto anterior ¿cual fue una de las primeras indagaciones que se planteó el ser humano, que lo llevaron a construir un complejo conceptual que se conoce como filosofia?

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        a. Los sueños de los hombres, en tanto pensamiento.    

        b. la busqueda de la inmortalidad 

        c. La creación del mundo y la fe en Dios.      

        d. El Universo, el cosmos como ese espacio en el que la existencia es posible     Respuesta Correcta

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Puntos para este envío: 4/4.

 

Pregunta  5.

 

La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un método ¿Cuál es el método propuesto por los positivistas?

 

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        a. Las Ciencias Sociales tiene un método particular, que le es propio, de investigación     

        b. . Las Ciencias Sociales no tienen un método de investigación, pues no son ciencia     

        c. Las ciencias Sociales se han desarrollado desde los griegos sin ningún método.       

        d. Las Ciencias Sociales deben utilizar el mismo método de las ciencias naturales      Respuesta Correcta 

El gran aporte propuesto por los positivistas es la utiulización del metodo cientifico de investigacióna las ciencias sociales.

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Puntos para este envío: 4/4.

 

Pregunta 6.

 

de acuerdo con la lectura complementaria a esta lección, cuando la autora plantea que la difusión social de la ciencia y la tecnología es un tema recurrente en diferentes foros de política educativa, así como en foros científicos.

 

Esta evidenciando que la discusión se da en el nivel de

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        a. Gobernanza, ciencia y ética Respuesta Correcta

        b. Peligros del desarrollo tecnológico    

        c. Solicitud de laboratorios científicos   

        d. Presupuesto para ciencia 

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Puntos para este envío: 4/4.

 

Pregunta  7.

 

A que hace referencia el término "presocratico"

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        a. Pensadores que se iniciaron en la escuela de Socrates.       

        b. Pensadores que plantea que Socrates no es filosofo.  

        c. Pensadores que tiene como referencia a Socrates.   

Un ejemplo son los naturalistas que vivieron antes que socrátes, tomando como referencia Grecia y su filosofía

       d. Pensadores que se dieron antes de Socrates.    Respuesta Correcta

 

Pregunta  8.

 

La Ciencias Sociales han tenido un desarrollo desigual al de la ciencias naturales, la Sociología es la disciplina que inaugura como tal a las Ciencias Sociales pues es la que funda los estudios sistemáticos de la sociedad utilizando un método conocido como positivista.

¿En que consintió el positivismo?

 

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        a. El las Ciencias Sociales el positivismo hace referencia a la actitud, el método es ver el mundo como posible.    

        b. A la diferencia que hay entre el conocimiento animal que es negativo, frente al humano que es positivo   

        c. Que para entender al mundo hay que usar métodos que muestren al ser humano como digno de ser     

        d. La utilización del método científico, el de la Ciencias Naturales, pare estudiar los fenómenos sociales Respuesta Correcta

Pregunta  9.

 

A que hace referencia el término "presocratico"

Seleccione una respuesta.

        a. Pensadores que plantea que Socrates no es filosofo.  

        b. Pensadores que tiene como referencia a Socrates.     

       c. Pensadores que se dieron antes de Socrates.    Respuesta Correcta 

        d. Pensadores que se iniciaron en la escuela de Socrates.       

 

Pregunta  10.

 

Según Tales de Mileto, el “Arjé” del universo es el agua porque.

 

Escoja la razón de esta afirmación La razón que argumenta es la siguiente:

 

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        a. Las cosas tienen algo húmedo como alimento, y las semillas de las que crecen las plantas en las que se engendran los alimentos, es la húmeda.     Respuesta Correcta

        b. El agua como principio es un error, pues el agua no genera sino muerte.      

        c. Las cosas son secas y en presencia del agua se mueren y así se da paso a una nueva vida en el universo.  

Pregunta  11

 

Como conclusión el autor propone el concepto de ciencia ratificando que esta es:

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        a. Un asunto de científicos  

        b. Opuesta a la religión       

        c. El único conocimiento verdadero      

     d. El convencimiento de la ignorancia de los expertos Respuesta Correcta

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Puntos para este envío: 1/1.

 

Pregunta   12.

 

La epistemología, entendida como teoria del conocimiento científico, hace un recorrido histórico por el pensamiento científico, sus escuelas y representantes, cuál es la finalidad de estos aprendizajes para estudiantes de diferentes programas

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        a. Reflexionar sobre el conocimiento científico independientemene de las disicplinas  Respuesta Correcta

 conocer la historia del pensamiento cientifico, permite reflexionar sobre asuntos actuales de la ciencia y aplicarlos a la disicplina correspondiente.

        b. Tener nociones de historia y filosofía como cultura general  

        c. Preparar a los estudiantes para ser científicos    

        d. Ratificar a la ciencia como la que ocasiona los mayores problemas a la humanidad

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Pregunta  13.

 

El profesor recuerda una conversación con su padre: “Mira ese pájaro es un tordo carmelito: en Alemania lo llaman zanffugel y en china chung ling, y aun cuando sepas todos estos nombres no sabes nada del animal, solo sabes algo sobre la gente que lo llama así”.

 

El objetivo de esta reflexión es diferenciar

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        a. No plantea ninguna diferenciación    

        b. Las culturas de cada país

        c. Lo que son las cosas y el nombre que tienen Respuesta Correcta

        d. Paises y costumbres       

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Pregunta  14.

Puntos: 1

Una de las cosas más importantes que la ciencia nos enseña según el autor es

 

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        a. El valor del pensamiento racional y la importancia de la libertad de pensamiento Respuesta Correcta

        b. Saber de todo un poco y no especializarnos      

        c. Aceptar las verdades que la historia nos ha dado

        d. No dudar cuando se trata de la ciencia     

Correcto

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Pregunta   15.

 

El recorrido que este curso hace en la unidad 1, por las diferentes escuelas del pensamiento que han influenciado el desarrollo de la Humanidad, propone la siguiente ruta:

 Seleccione una respuesta.

        a. India - China Contemporánea  

        b. Estados Unidos - América Latina      

        c. Grecia Antigua - Egipto

        d. Grecia antigua - Mundo contemporánea    Respuesta Correcta

 

Pregunta   16.

Puntos: 1 Al afirmar que la epistemología es una reflexión de segundo orden, y que se dedica a entender el “cómo se da el proceso de pensamiento científico”.

 Lo anterior se puede expresar de la siguiente manera.

 

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        a. La epistemología es una ciencia menor y por lo tanto no se le ha dado importancia a lo largo de la historia.     

        b. La epistemología no es una ciencia por ello el nivel que ocupa es el segundo pues carece de importancia.

        c. La epistemología no busca entender la realidad sino que indaga sobre el carácter científico de las distintas ciencias  Respuesta Correcta

        d. La epistemología esta por encima de todas a ciencias ya que su objeto es la búsqueda de la verdad.