AUDITORIA DE SISTEMAS: Revisión de Presaberes

Todas Correctas

1.

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual usted debe seleccionar aquella respuesta que considere correcta a la pregunta planteada. Tiene cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque el óvalo correspondiente. De las siguientes opciones una corresponde a una lección de la unidad tres del módulo de Auditoria de sistemas: 

 Seleccione una respuesta. 

 a. Tipos de Auditoria Informática 

 b. Elementos del control interno informático Correcto

 c. Técnicas de auditoria

 d. Normas que regulan el comportamiento del auditor 

2.

 A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual usted debe seleccionar aquella respuesta que considere correcta a la pregunta planteada. Tiene cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque el óvalo correspondiente. De las siguientes opciones una corresponde a los temas a tratar en la unidad 1: 

 Seleccione una respuesta.

 a. Identificar el papel del auditor informático 

 b. Conocer los antecedentes de la auditoria informática 

 c. Conocer el papel del auditor informático 

 d. Conocer los antecedentes de la auditoria Correcto

3.

 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: 

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

 Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. 

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. 

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

 El Sistema de interactividades vincula a los actores del proceso pedagógico de la siguiente manera: Tutor-estudiante, Estudiante-estudiante, Estudiantes-tutor, Tutor-estudiantes, Estudiantes-estudiantes PORQUE del sistema de interactividades se puede potenciar y orientar el trabajo de los estudiantes en el logro de los objetivos del curso y pueden realizarse de la siguiente manera sincrónica, es decir a través de encuentros directos o mediados y asincrónicos o diferidos es decir por correo electrónico, foros, redes de cooperación o grupos de discusión. 

Seleccione una respuesta.

 a. C 

 b. A Correcto

 c. D 

 d. B 

4.

 A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual usted debe seleccionar aquella respuesta que considere correcta a la pregunta planteada. 

Tiene cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque el óvalo correspondiente. 

 De las siguientes opciones una corresponde a lecciones de la unidad dos, capítulo 1 del módulo de Auditoria de sistemas: 

 Seleccione una respuesta. 

 a. Principios de control interno, Conceptos de auditoria 

 b. Clases de auditoria, Necesidad de una auditoria informática 

 c. Conceptos y objetivos de auditoria, Tipos de auditoria informática Correcto

 d. clasificación de la auditoria,Control interno informático 

5.

 continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual usted debe seleccionar aquella respuesta que considere correcta a la pregunta planteada.

 Tiene cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque el óvalo correspondiente. 

 El curso de Auditoria de sistemas es uno de los componentes fundamentales de la estructura curricular del programa de Ingeniería de sistemas. Cuál de las siguientes afirmaciones tiene relación con esta afirmación: 

Seleccione una respuesta. 

 a. Los hallazgos dentro de un proceso de auditaje son evidencias para encontrar responsables de un mal funcionamiento de la organización.

 b. La auditoría de sistemas es un curso obligatorio que tiene como objetivo la preparación de los estudiantes en su labor como auditores. 

 c. La auditoría de sistemas efectúa mejoras en los procesos analizados dentro de una organización. 

 d. La auditoría de sistemas se concibe como el proceso de revisión, análisis, evaluación y recomendación acerca del desempeño de las actividades en una organización. Correcto

6.

Las preguntas que encontrará a continuación constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y selecciona la respuesta marcando el óvalo correspondiente: 

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. 

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. 

Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II. 

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. 

 TESIS:

 El curso de auditaría de sistemas tiene tres créditos académicos los cuales comprenden el estudio independiente y el acompañamiento tutorial. 

 POSTULADO I: 

El control interno surge por la necesidad de evaluar y satisfacer la eficiencia, eficacia, razonabilidad, oportunidad y confiabilidad en la protección, protección y seguridad en los bienes de una empresa 

POSTULADO II: 

La unidad 1 del curso de auditaría de sistemas presenta los antecedentes, conceptos y definiciones que se agrupan en torno a la auditoria, pretende que el estudiante identifique la esencia y razón de ser de esta disciplina, así como también su importancia como actividad profesional, en la evaluación de los sistemas computacionales. 

 Seleccione una respuesta. 

 a. B 

 b. C 

 c. D Correcto

 d. A 

7.

 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: 

 Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. 

Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. 

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. 

 Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. 

 Este curso está compuesto por tres unidades didácticas Unidad 1: Conceptos generales de la auditoria de sistemas, Unidad 2: Auditoria informática, Unidad 3: Control interno PORQUE El curso de auditoría de sistemas se concibe como el proceso de revisión, análisis, evaluación y recomendación acerca del desempeño de las actividades en una organización, con el propósito de verificar su correcta realización. 

Seleccione una respuesta. 

 a. B Correcto

 b. C 

 c. A

 d. D 

8.

 A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual usted debe seleccionar aquella respuesta que considere correcta a la pregunta planteada. 

Tiene cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque el óvalo correspondiente.

 De las siguientes opciones una corresponde a una lección de la unidad tres, capítulo 2 del módulo de Auditoria de sistemas: 

Seleccione una respuesta. 

 a. Necesidad de una auditoria informática 

 b. Control interno informático 

 c. Clasificación general de los controles 

 d. Principios de control interno Correcto