SISTEMAS
Modulo PENSAMIENTO SISTEMAS: Evaluacion
Pregunta 1.
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De acuerdo a lectura y según sus saberes previos, considera que la siguiente afirmación es verdadera o falso.
" los modelos conceptuales son útiles solo para describir situaciones especificas en los procesos científicos según la complejidad de los mismos"
Seleccione una respuesta.
a. Afirmación Verdadera.
b. Afirmación Falsa. Respuesta Correcta.
Pregunta 2.
El modulo pensamiento de sistemas involucra conceptos tan complejos pero a la vez tan importantes como sistemas, pensamientos, ciencia y complejidad de un sistemas. ¿Cómo se llama el capítulo que encierra estos conceptos?
Seleccione una respuesta.
a.Como construir Modelos Conceptuales.
b. La materia de los sistemas.
c. La ciencia como actividad humana.
d. Introducción al Pensamiento de Sistemas Respuesta Correcta
En este capitulo se comenta ampliamente los temas: sistemas, pensamientos, ciencia y complejidad de un sistemas.
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Pregunta 3.
De
acuerdo a la temática de la unidad uno ¿ existe algún tema relacionado con
modelos conceptuales?
Seleccione
una respuesta.
a.
Si existe un tema relacionado con la construcción de modelos conceptuales. Respuesta Correcta es el tema de un capitulo en particular.
b.
No existe un tema relacionado con la construcción de modelos conceptuales
c. Existe un modelo Conceptual descrito de forma Incompleta.
d. El modelo conceptual esta arraigado con errores.
c. Existe un modelo Conceptual descrito de forma Incompleta.
d. El modelo conceptual esta arraigado con errores.
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Pregunta 4.
¿Cual de los siguientes temas no se desarrolla en la unidad didáctica No. 1 Origen del pensamiento de sistemas?.
seleccione una respuesta.
a. La materia de los sistemas.
b. Técnica para construir un modelo conceptual.
c. Introducción al pensamiento de sistemas.
d. El desarrollo de pensamiento de sistemas suaves. Respuesta Correcta
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Pregunta 5.
¿Cuál
de los siguientes objetivos, NO corresponde a los propuestos para esta primera
Unidad Didáctica?
Seleccione
una respuesta.
a. Resaltar las características de los sistemas duros y de los sistemas suaves mediante la construcción de modelos Respuesta Correcta.
b.
Reconocer y diferenciar varios de los conceptos, que sustentan el pensamiento
de sistemas.
c.
Identificar que los modelos de sistemas son construcciones intelectuales que se
puedan verificar y confrontar con la realidad de una manera directa.
d. Analizar la razón por la cual los sistemas no se reconocen puramente como una materia legitima.
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Pregunta 6.
De acuerdo a la lectura, ¿es conveniente incluir un modelo conceptual, elementos como ventanas y bases de datos?
Seleccione una respuesta.
a. No es conveniente incluir en un modelo conceptual, elementos como ventanas y bases de datos. Respuesta Correcta
b. Es conveniente incluir en un modelo conceptual, elementos como ventanas y bases de datos.
C. Modelo Conceptual como complemento Tecnológico.
d. El Modelo Conceptual aplica como ámbito fundamental del diseño de software
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