EVALUACIÓN PROYECTOS
GESTIÓN DE PROYECTOS. PARCIAL
Pregunta
1
De
acuerdo a la guía, un proyecto social se acerca a:
A. Todas
las anteriores.
b. Conjunto
de programas dirigidas a población pobre.
c. Conjunto
de actividades que busca determinar la rentabilidad de los inversionistas.
d. Es
aquel que tiene el objetivo de modificar las condiciones de vida de las personas. Respuesta Correcta
Pregunta
2
La
elaboración de la columna de supuestos es un paso de la elaboración de Marco
Lógico:
a. False
b. True
Pregunta
3
La
evaluación ex ante verifica los siguientes elementos:
a. Pertinencia,
viabilidad, coherencia y gerencia.
b. Precisión,
legitimidad, coherencia y gerencia.
c. Pertinencia,
legitimidad, factibilidad y rigor.
d. Pertinencia,
viabilidad, coherencia y factibilidad
Pregunta
4
¿son
fases en el ciclo de un proyecto?
a. Formulación
de una idea, ejecución sostenible y priorización de medios y
costos.
b. Inicio,
nudo y desenlace.
c. Idea
del proyecto, diseños del proyecto, puesta en marcha, ejecución, y evaluación
tras la ejecución. Respuesta Correcta
d. Ejecución
del proyecto, sostenibilidad y costos del proyecto, retroalimentación.
Pregunta
5.
¿Qué
tipo de recursos se necesitan en un plan económico-financiero?
a. Todas
las anteriores
b. Recursos
humanos y recursos naturales
c. Recursos
fungibles y no fungibles.
Pregunta
6
¿Qué
es el método Hanlon?
a. Método
de censo.
b. Forma
de cálculo.
c. Método
de solución de problemas.
d. Técnica
para generar ideas.
Pregunta
7
¿En
la evaluación ex-ante se chequean los siguientes aspectos?
a. Pertinencia
y viabilidad.
b. Coherencia
y factibilidad
c. Ninguna
de las anteriores
d. Las
dos anteriores.
Pregunta
8
Son
características de los proyectos sociales: (Marque uno o los que considere
pertinentes).
a. Se
orientan a la promoción personal e inclusión social.
b. Se
apropian también en ámbitos cívicos, culturales, de medio ambiente y de
cooperación internacional. Respuesta Correcta
c. Están
determinados solamente para poblaciones vulnerables.
d. Busca
el ejercicio efectivo de los derechos sociales.
e. Hacen
parte de la acción propia, única y/o exclusiva del Estado o Gobierno.
Pregunta
9
¿Cuándo
hablamos de proyectos nos referimos a?:
a. Un
proceso único innovador y temporal (con un comienzo y un final claramente
identificables).
b. Una
intención de generar una situación final mejor que la situación de partida.
c. Una
intervención planificada para responder a una necesidad.
d. Todas las anteriores.
Pregunta
11
La
siguiente definición “Consiste en recoger información sobre la necesidad o el
problema, preguntando a: las partes interesadas a quienes tienen la necesidad
o a quienes el problema afecta directamente” hace referencia a:
a. Análisis
de oportunidades
b. Análisis
de riesgos
c. Análisis
de realidad
d. Análisis
complementario
Pregunta
12
Cuándo
hablamos de proyectos, nos referimos a:
a. Un
proceso único innovador y temporal (con un comienzo y un final claramente
identificables).
b. Una
intención de generar una situación final mejor que la situación de partida.
c. Todas
las anteriores.
d. Una
intervención planificada para responder a una necesidad.
Pregunta
13.
En
la técnica de generación de ideas “técnica de los seis sombreros” existen seis sombreros
representados por un color y que representan a su vez un modo de pensamiento.
Señale el orden correcto.
a. Blanco:
paz, rojo: sentimientos, emociones, verde: sabiduría, amarillo: buena suerte,
negro: visión negativa,
azul: organización de las ideas.
b. Blanco:
objetividad, rojo: sentimientos, emociones, negro: visión negativa, amarillo:
visión positiva,
verde: pensamiento creativo, azul: organización de las ideas. Respuesta Correcta
c. Blanco:
paz, rojo: amor, negro: venganza, amarillo: envidia, verde: naturaleza, azul:
tranquilidad.
d. Blanco:
objetividad, rojo: amor, negro: pensamientos negativos, amarillo: buena suerte,
verde: sabiduría,
azul: profundidad.
Pregunta
14
De
acuerdo al material, se indica los momentos de un proyecto, estas se fases se
pueden expresar en diferentes etapas, ¿Cuántas fases tiene el ciclo del
proyecto?
a. 4
c. 3
d. 5
Pregunta
15
De
acuerdo al material dispuesto en la plataforma, la definición: “conjunto de procesos
orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje
y la participación de todos los estudiantes”, corresponde a:
a. Cierre
de brechas.
b. Ninguna
de las anteriores.
c. Inclusión.
d. Proyecto.
Pregunta
16
¿Cuál
de las definiciones de proyecto social se acerca más al criterio expuesto
en
la guía?
a. Conjunto
de acciones direccionadas al bienestar de un órgano del estado.
b. Aquellas
acciones e ideas que se interrelacionan y se llevan de forma coordinada con la
intención de
alcanzar una meta y tienen en cuenta a una comunidad formada por individuos. Respuesta Correcta
c. Una
de las obligaciones de las personas naturales y jurídicas amparadas en nuestra
constitución.
d. Unión
de personas encaminadas a aportar social-mente por un medio económico a los más desfavorecidos
de la sociedad.
Pregunta
17
Identificar
correctamente la problemática o necesidad a resolver
a. True
b. False
Pregunta
19
¿Qué
es un programa dentro de las diferencias con proyecto, plan o
servicio?
a. Un
documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y líneas de
actuación, para cualquier
organización, territorio o sector poblacional.
b. Todas
las anteriores.
c. Conjunto
ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,) que ofrecen
respuestas a una
necesidad o problema. Respuesta Correcta
d. Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de un colectivo determinado y por un tiempo generalmente indefinido.
Pregunta
20
En
la definición del problema, se debe tener en cuenta lo siguiente:
a. El
entorno geográfico
b. Orígenes
y evolución del problema.
c. La
población objetivo
d. Todas
las anteriores. Respuesta Correcta
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