DINÁMICA DE SISTEMAS: QUIZ 1

Pregunta 1.

 Contexto: Todo modelo se construye con el fin de ayudar a resolver un problema concreto. En consecuencia, la explotación del modelo consistirá precisamente en valerse de él para resolver ese problema.

Enunciado: Sin embargo, esa explotación puede tomar formas variadas, entre ellas el modelado para:

1. La adivinación.

2. La predicción.

3. La explicación.

4. La Intervención.

Seleccione una:

 a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

 b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

 c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

 d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

 Pregunta  2.

Contexto: Un sistema cerrado es aquel grupo de entidades u objetos que no interactúan con aquello externo a este sistema. En estudios teóricos se suelen modelar sistemas cerrados para que las ecuaciones del fenómeno, que se desea estudiar, dependan de una cantidad limitada de variables.

Enunciado: Un sistema cerrado carece de:

Seleccione una:

 a. Entropía Positiva

 b. Fractalidad Positiva.

 c. Heterarquía Negativa.

 d. Entropía Negativa.

 Pregunta 3.

Contexto: Jay Forrester, creador de la dinámica de sistemas, advirtió que las técnicas de investigación operativa y las simulaciones de tipo Monte Carlo no conducían a resultados satisfactorios en la solución de problemas.

Enunciado: Lo anterior se sustenta en que Forrester reconoció la importancia

de:

1. Las razones de cambio.

2. Las variables de estado.

3. Los retardos o retrasos.

4. La realimentación.

Seleccione una:

 a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

 b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

 c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

 d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Pregunta 4.

Contexto: Con el fin de superar o atenuar las limitaciones sobre el proceso “natural” de aprendizaje organizacional, los investigadores dinámico-sistémicos sugieren un proceso “artificial”. Este último, como todo proceso de aprendizaje a la luz de la dinámica de sistemas, también está constituido por un ciclo doble de realimentación. Pero a diferencia del “natural”, no se sucede sobre la cotidianidad de la organización sino que ocurre en laboratorio..

Enunciado: El proceso artificial podría ser recreado mediante un micromundo que básicamente es:

Seleccione una:

 a. El laboratorio real que recrea acciones estáticas de los agentes.

 b. La constitución de interacciones entre agentes inteligentes reales.

 c. Un mundo real construido a escala con seres vivos en miniatura.

 d. Un laboratorio de aprendizaje asistido por un simulador informático.

 Pregunta  5.

Contexto: Todo modelo se construye con el fin de ayudar a resolver un problema concreto. En consecuencia, la explotación del modelo consistirá precisamente en valerse de él para resolver ese problema.

Enunciado: Sin embargo, esa explotación puede tomar formas variadas, entre ellas el modelado para:

1. La adivinación.

2.  La explicación.

3. La predicción.

4. La Intervención.

Seleccione una:

 a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

 b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

 c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

 d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

 Pregunta 6. 

Contexto: El modelo formal tiene la ventaja que puede ser más fácilmente comprendido por otros observadores sin la indispensable presencia del modelador, en tanto que estos, los observadores, solo requieren del conocimiento del lenguaje de modelado con el cual fue hecho.

Enunciado: Ya con el modelo formalizado, preferiblemente de manera matemática, se puede promover la toma decisiones con:

Seleccione una:

 a. Menos certidumbre.

 b. Menos Incertidumbre.

 c. Más incertidumbre.

 d. Menos confianza.

 Pregunta 7.

Contexto: El análisis de sensibilidad tiene como propósito identificar los lugares en los que el sistema es más sensible, es decir, aquellos lugares en los que con poco esfuerzo se logran resultados importantes.

Enunciado: Realizar el análisis de sensibilidad es importante para la toma de decisiones porque:

Seleccione una:

 a. Cambia la estructura del sistema.

 b. Disecciona las partes del sistema.

 c. Genera una mayor incertidumbre.

 d. Genera comportamientos plausibles.

 Pregunta 8.

Contexto: Algunos autores afirman que el tiempo dedicado a la fase de conceptualización es la mejor inversión realizada cuando se construye un modelo de dinámica de Sistemas. La gran importancia de la conceptualización, en el proceso de modelado, radica en el hecho de lograr la obtención de la estructura cualitativa del fenómeno dinámico.

Enunciado: El resultado de este proceso es el:

Seleccione una:

 a. Diagrama de Forrester.

 b. Diagrama Casual.

 c. Diagrama de flujo.

 d. Diagrama de influencias.

 Pregunta 9.

Contexto:  La causalidad es una de las categorías a priori del entendimiento en la ciencia, fundamental ella en el proceso de modelado. Por esto la causalidad no puede provenir de la costumbre sino que tiene un carácter necesario y universal según lo plantea Kant.

Enunciado: La causalidad, en dinámica de sistemas, se representa principalmente usando los diagramas:

Seleccione una:

 a. Forrester.

 b. Influencias.

 c. Estados.

 d. Pareto.

 Pregunta  10.

Contexto: En la toma de decisiones está inmersa una situación de incertidumbre puesto que no hay algo para garantizar que las condiciones, en las que se tome una decisión, sigan siendo las mismas, dado que se está en un medio cambiante.

Enunciado: Si el modelo que se está construyendo, tiene asociadas variables aleatorias, es preciso:

Seleccione una:

 a. Buscar una función lineal que las represente de manera adecuada.

 b. Usar la función determinística del computador y usar números randómicos.

 c. Identificar las funciones de distribución de probabilidad y simularlas.

 d. Describir dichas variables de forma determinística usando linealización

 Pregunta  11. 

Contexto: Un sistema cerrado es aquel grupo de entidades u objetos que no interactúan con aquello externo a este sistema. En estudios teóricos se suelen modelar sistemas cerrados para que las ecuaciones del fenómeno, que se desea estudiar, dependan de una cantidad limitada de variables.

Enunciado: Un sistema cerrado carece de:

Seleccione una:

 a. Entropía Positiva

 b. Fractalidad Positiva.

 c. Heterarquía Negativa.

 d. Entropía Negativa.